A proporção de crianças e jovens frequentando ou tendo completado determinados ciclos indica a situação da educação entre a população em idade escolar do município e compõe o IDHM Educação.No período de 2000 a 2010, a proporção de crianças de 5 a 6 anos na escola cresceu 24,95% e no de período 1991 e 2000, 190,17%. A proporção de crianças de 11 a 13 anos frequentando os anos finais do ensino fundamental cresceu 98,03% entre 2000 e 2010 e 29,12% entre 1991 e 2000.
A proporção de jovens entre 15 e 17 anos com ensino fundamental completo cresceu 142,86% no período de 2000 a 2010 e 89,76% no período de 1991 a 2000. E a proporção de jovens entre 18 e 20 anos com ensino médio completo cresceu 137,31% entre 2000 e 2010 e 66,67% entre 1991 e 2000.
Nota-se que, em 2010 , 4,11% das crianças de 6 a 14 anos não frequentavam a escola, percentual que, entre os jovens de 15 a 17 anos atingia 19,63%.
Em 2010, 30,74% da população de 18 anos ou mais de idade tinha completado o ensino fundamental e 17,82% o ensino médio. Em Pernambuco, 47,01% e 32,12% respectivamente. Esse indicador carrega uma grande inércia, em função do peso das gerações mais antigas e de menos escolaridade.
A taxa de analfabetismo da população de 18 anos ou mais diminuiu 22,45% nas últimas duas décadas.
